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Galicia contribuye a la mejora de la fabricación de materiales compuestos de utilidad en el sector marítimo-pesquero a través de la formación digital

  • El Centro Tecnológico del Mar-Fundación CETMAR participa en el proyecto europeo DITMEP, que pretende generar nuevas capacidades digitales sobre las metodologías, tanto para formadores como para alumnos
  • La primera prueba piloto realizada en el marco de esta iniciativa tuvo lugar en la sede del Centro de Formación A Aixola en Marín, dependiente de la Consellería do Mar y, junto al resto de pruebas, permitirá realizar ajustes en el contexto laboral y en los centros educativos

Galicia, a través del Centro Tecnológico del Mar-Fundación CETMAR, dependiente de la Consellería do Mar, contribuye a la mejora de la fabricación de materiales compuestos de utilidad en el sector marítimo-pesquero en el marco del proyecto europeo DITMEP, que tiene como fin optimizar los programas de formación y, en particular, los cursos de prevención de riesgos laborales.

En esta línea, dentro de esta iniciativa está previsto el desarrollo de material didáctico para la prevención de riesgos en los procesos de fabricación con materiales compuestos como el poliéster reforzado con fibra de vidrio, un área con una demanda creciente en distintos sectores, entre ellos el marítimo-pesquero.

Además se aportarán esquemas innovadores adaptados a la formación digital –con un formato trasnacional– y la Universidade de Santiago de Compostela guiará el aprendizaje de manera lúdica de los contenidos, trasladando la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional, así como el uso de realidad aumentada.

La primera  versión de los contenidos ya fue desarrollada y está disponible en inglés, así como en castellano y alemán y portugués -idiomas de los países de origen de los socios de DITMEP-. Este nuevo material de aprendizaje podrá ser consultado a través de una plataforma en desarrollo. Todo el material está orientado a su uso en formaciones mixtas –que combinan la modalidad presencial con la digital– para centros educativos y en la formación continua de los trabajadores.

De hecho, la primera prueba piloto realizada en este ámbito ya se llevó a cabo en la sede del Centro de Formación A Aixola en Marín, dependiente de la Consellería do Mar, lo que permitirá junto al resto de pruebas realizar ajustes en el contexto laboral y en los centros de formación.

Ditmep

Este proyecto está financiado por el programa Erasmus de la Unión Europea en el que participan cinco socios de tres países de la UE pertenecientes a los ámbitos universitario, de centros de formación y de empresas certificadoras. 

Su objetivo pasa por generar nuevas capacidades digitales sobre la metodología, a través de e-learning , del aprendizaje de manera lúdica y de las experiencias de realidad aumentada, y así contribuir a la transformación de la formación en fabricación de materiales compuestos después de los cambios generados por la Covid-19. Los resultados finales de este proyecto se darán a conocer en una conferencia final prevista para el próximo año en Hamburgo.

25 aniversario A Aixola

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El centro de formación A Aixola cumple 25 años capacitando a más de 2.000 personas en los oficios del mar

  • Desde su apertura en 1997 por parte de la Consellería do Mar, el alumnado se benefició de los alrededor de 150 cursos impartidos en las diferentes convocatorias
  • Este centro formativo se convirtió en un referente en los ámbitos de la construcción de embarcaciones de madera y poliéster, de la reparación y el mantenimiento de instalaciones náuticas eléctricas, mecánicas e hidráulicas, de redes, la velería y la reparación de materiales neumáticos

El centro de formación A Aixola, puesto en marcha por la Consellería do Mar en el año 1997, celebró hoy el acto conmemorativo de su 25 aniversario. En el acto se hizo balance de la actividad del centro, que desde su nacimiento capacitó en distintos oficios del mar a más de 2.000 alumnos a través de unos 150 cursos impartidos en las instalaciones de la Autoridad Portuaria de Marín y Ría de Pontevedra.

La jornada de celebración fue organizada por el Centro Tecnológico del Mar-Fundación CETMAR, que gestiona A Aixola, y reunió a profesores, alumnos y exalumnos, entidades colaboradoras y a representantes de los diferentes equipos directivos que en estos 25 años desempeñaron su labor en el centro.

El acto estuvo presidido por la directora-gerente de CETMAR, Paloma Rueda, y contó con la presencia de otros responsables de la Consellería do Mar como la directora del Instituto Tecnolóxico para o Control do Medio Mariño de Galicia (Intecmar), Covadonga Salgado.

En el se hizo un recorrido por la historia del centro a través de la proyección de imágenes y de la intervención, en distintas mesas redondas, de los responsables y profesores en los primeros años de la institución y de dos alumnos de diferentes especialidades que debatieron sobre su experiencia formativa.

El Centro de Formación A Aixola nació con el objetivo de capacitar a los colectivos de la pesca que buscaban formación en otros oficios del mar. Desde entonces se convirtió en un referente en los ámbitos de la construcción de embarcaciones en madera y en poliéster, en la reparación y el mantenimiento de instalaciones náuticas eléctricas, mecánicas e hidráulicas, en la confección y reparación de redes, la velería y la reparación de materiales neumáticos.

En estos 25 años se impartieron en la escuela 14 certificados de profesionalidad, 7 de ellos de confección y mantenimiento de artes y aparejos; 18 cursos combinados entre diferentes especialidades formativas y otros 117 cursos de diferentes duraciones en todas las áreas formativas del centro. En total fueron cerca de 150 cursos y 36.000 horas de formación impartida para más de 2.000 alumnos.

El centro complementa esta formación con el impulso del espíritu emprendedor y cooperativo entre sus beneficiarios y el apoyo en la búsqueda de nuevas oportunidades de empleo, incidiendo al tiempo  en la inclusión social, apoyando la integración de colectivos en riesgo de exclusión y  fomentando la igualdad de género en las actividades con mayor segregación.

Inserción laboral

El alumnado de A Aixola destaca por el nivel de inserción laboral pues, por ejemplo, un 60% de los alumnos que se formaron entre 2020 y 2021 estaban desempleados y seis meses después de finalizar los cursos, un 76% había trabajado, en la mayoría de los casos en cuestiones relacionadas con la formación recibida en A Aixola. Además, alrededor de un 40% siguieron formándose en el centro de formación dependiente de la Consellería do Mar tras finalizar su actividad formativa.

En 2022 se impartieron en este centro de Marín un total de 2.080 horas de formación, atendiendo a más de 150 alumnos y, de cara a 2023, están programados ocho nuevos cursos para los que ya está abierta la inscripción (http://aixola.cetmar.org/cursos-2023-preinscripcions-abertas/). Esta actividad está cofinanciada por la Unión Europea a través del Fondo Europeo Marítimo y de Pesca (FEMP).

Formación en A Aixola

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El centro A Aixola amplía su oferta formativa para el sector pesquero con tres nuevos cursos y suma un total de ocho en 2023

  • La programación, de carácter gratuito, supone más de 1.900 horas de formación e incluye nuevas acciones de restauración de embarcaciones en madera, de inglés técnico marítimo y de prevención de riesgos en la pesca

El Centro de Formación A Aixola, que gestiona la Consellería do Mar a través del Centro Tecnológico del Mar-Fundación CETMAR, amplía su programa formativo en 2023 con tres nuevos cursos, lo que supone un total de ocho. Estas acciones, que se imparten en su sede del puerto de Marín, tendrán lugar entre los meses de febrero y junio y suponen más de 1.900 horas de formación de carácter gratuito.

De estas formaciones podrán beneficiarse tanto operarios del sector pesquero como pescadores y profesionales del marisqueo, cónyuges de estos o personas con titulación o certificado para trabajar en el sector pesquero. La inscripción para optar a las plazas ofertadas está ya abierta y puede hacerse a través de la página web.

Como cada año, y antes de definir la programación, el Centro de Formación A Aixola analiza las propuestas de su alumnado y las demandas del sector para diseñar una oferta formativa adaptada a las necesidades actuales.

El programa formativo de A Aixola incluye como novedades un curso de restauración de embarcaciones en madera, con 400 horas lectivas, entre febrero y mayo del próximo año, y un curso de inglés técnico marítimo, que tendrá lugar en abril con una duración de 90 horas. También amplía su repertorio para ofrecer dos sesiones en prevención de riesgos en el sector pesquero, de 50 horas cada una, en febrero y en septiembre de 2023.

Además, seguirá programando formaciones ofertadas anteriormente, como el curso de confección y mantenimiento de artes y aparejos de pesca, que permite la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, el curso de velería y acastillaje, el de modelado manual en poliéster o el de instalaciones eléctricas para pequeñas embarcaciones de motor. Esta formación se complementa con cursos de búsqueda de empleo y autoempleo para favorecer la inserción laboral de todo el alumnado.

La especialidad del centro dependiente de la Consellería do Mar, con una actividad cofinanciada por el Fondo Europeo Marítimo y de Pesca (FEMP), es la enseñanza basada en el trabajo, combinando la preservación del conocimiento tradicional con la innovación. La metodología, centrada en el aprendiz y en sus necesidades, es eminentemente práctica y permite una formación sólida que deriva en altas tasas de inserción laboral del alumnado.

Formación

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CETMAR cierra con éxito el curso de pesca sostenible organizado en el marco del proyecto europeo CTP

  • La acción formativa, organizada en colaboración con la Fundación ProSea, contó con la participación de los alumnos del ciclo medio de Navegación y Pesca Litoral y del ciclo superior de Transporte Marítimo y Pesca de Altura del Instituto Politécnico Marítimo-Pesquero de Vigo

El curso piloto de pesca sostenible organizado por el Centro Tecnológico del Mar-Fundación CETMAR en colaboración con la fundación holandesa ProSea llegó a su fin este jueves 27 de octubre en el Instituto Politécnico Marítimo Pesquero del Atlántico, donde un grupo de alumnos y profesores de formación profesional tuvieron la oportunidad de conocer más sobre el cuidado de los recursos marinos.

Esta acción formativa se integró dentro de las actividades del proyecto europeo Catching the Potential (CTP), cofinanciado por el Fondo Europeo Marítimo Pesquero de la Unión Europea, en el que participa el área de Formación de CETMAR y cuyo principal objetivo consiste en desarrollar un estándar de formación en pesca sostenible en el marco del convenio internacional sobre normas de formación, titulación y guardia para el personal de los buques pesqueros STCW-F.

Para ello, los alumnos del ciclo medio de Navegación y Pesca Litoral y del ciclo superior de Transporte Marítimo y Pesca de Altura del Instituto Politécnico Marítimo-Pesquero de Vigo, junto con su profesorado, participaron a lo largo del mes en distintas sesiones interactivas que se completaron con una práctica de pesca de basura.

El contenido de las sesiones teóricas ha sido diseñado por la Fundación ProSea e impartido por personal de Ardora Formación, abordando los principales desafíos de una pesca sostenible que respete tanto los intereses del planeta, de las personas y del provecho económico (3P). Los participantes debatieron sobre los retos medioambientales a los que se enfrentan nuestros océanos y la importancia de una adecuada gestión pesquera para hacerles frente. Además, debatieron sobre la importancia de una adecuada comunicación en materia pesquera como herramienta clave para la mejora de la imagen social del sector y la concienciación en el respeto y cuidado de los océanos.

Los alumnos terminaron su formación con una sesión práctica a cargo de la asociación Vertidos Cero, orientada a crear conciencia sobre el impacto de la basura marina y preparar a los futuros pescadores para la gestión de los residuos atrapados durante la actividad pesquera, también conocida como pesca pasiva de basura. La práctica consistió en una salida a bordo del buque escuela Valentín Paz Andrade en la que tuvieron la oportunidad de retirar cientos de kilos de basura marina y conocer los elementos más frecuentes que la componen.

Para ello, los participantes emplearon una red de pesca diseñada y fabricada por TECNOPESCA en el marco del proyecto CleanAtlantic, para retirar basura marina minimizando las capturas pesqueras. La red, fue testada con éxito en acciones piloto de CleanAtlantic dirigidas a la recuperación de basura del fondo marino con fines de seguimiento y limpieza en las que se redujo significativamente la captura de peces, minimizando así el impacto ecológico de esta intervención.

El proyecto CleanAtlantic está coordinado por CETMAR y financiado por Fondo Europeo de Desarrollo Regional a través del Programa de Cooperación Transnacional Espacio Atlántico. Con el propósito de capitalizar sus resultados, se ha establecido una colaboración entre CleanAtlantic y Catching the Potential, para promover la adopción de los recursos, materiales de sensibilización y buenas prácticas desarrollados por CleanAltlantic en los cursos de pesca sostenible desarrollados con CTP. La capitalización se extenderá a futuras acciones formativas que se desarrollen a bordo del buque escuela utilizando la red.

Las actividades formativas resultaron muy motivadoras tanto para alumnos como para docentes, que participaron de forma activa en el desarrollo de las diferentes sesiones que concluyeron con la exposición de trabajos grupales realizados por los estudiantes, orientados a plantear propuestas de mejora en la actividad pesquera.

Tanto alumnos como docentes fueron invitados a valorar esta actividad, con el fin de recoger su visión para la futura integración de este enfoque formativo en el currículo de las formaciones pesqueras. Entre los resultados preliminares de la evaluación de los alumnos, cabe destacar que las actividades mejor valoradas fueron las prácticas sobre gestión pesquera y la recogida de basuras, así como la presentación de trabajos grupales acerca de las acciones que los pescadores pueden realizar para contribuir a la sostenibilidad pesquera.

Formación

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El centro de formación A Aixola inicia el curso con 40 plazas en tres nuevas acciones formativas para el sector pesquero

  • Las clases son gratuitas y la inscripción está abierta para las últimas vacantes a través de la página web de la escuela

El Centro de Formación A Aixola, que gestiona la Consellería do Mar a través del Centro Tecnológico del Mar-Fundación CETMAR, inicia un nuevo curso con tres nuevas acciones formativas y cerca de cuarenta nuevos alumnos. Estas acciones, que se imparten en su sede del puerto de Marín, se desarrollarán hasta finales de año y suponen más de 800 horas de formación de carácter gratuito.

De estas formaciones podrán beneficiarse tanto operarios del sector pesquero como pescadores y profesionales del marisqueo, cónyuges de estos o personas con titulación o certificado para trabajar en el sector pesquero. La inscripción para las últimas vacantes puede hacerse a través de la página web, donde también es posible anotarse a la lista de espera.

El nuevo programa formativo de A Aixola incluye un curso de operaciones auxiliares de mantenimiento de elementos estructurales y de recubrimiento de superficies de embarcaciones deportivas y de recreo. Este curso, con el objetivo de obtener el certificado de profesionalidad, tiene una duración de 280 horas y las clases -incluidas las prácticas- se desarrollan por las tardes, de 16,00 a 21,00 horas, hasta el 25 de noviembre.

La oferta se completa con un curso de confección y mantenimiento de artes y aparejos de pesca -que igualmente permite la obtención del certificado de profesionalidad después de superar 330 horas por las mañanas hasta el 21 de diciembre- y otro curso de electricidad y hidráulica básica, de 275 horas de formación en horario de mañana hasta el 21 de diciembre.

El alumnado de estos cursos podrá complementar su formación participando en los módulos de búsqueda de empleo y de autoempleo con tutorías personalizadas sobre creación de currículos, la búsqueda de empleo a través de internet y la orientación al autoempleo. Para cada uno de estos dos módulos se prevén 15 plazas.

La especialidad del centro dependiente de la Consellería do Mar, con una actividad cofinanciada por el Fondo Europeo Marítimo y de Pesca (FEMP), es la enseñanza basada en el trabajo, combinando la preservación del conocimiento tradicional con la innovación. La metodología, centrada en el aprendiz y en sus necesidades, es eminentemente práctica y permite una formación sólida que deriva en altas tasas de inserción laboral del alumnado.

Formación marítima

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Alumnado del Centro de Formación A Aixola realiza varias piezas con material reciclado para la asociación de comerciantes e industriales de Marín

  • La escuela adscrita a la Consellería do Mar acogió el acto de entrega de las figuras, una cigala y dos bacalaos de grandes dimensiones, que se expondrán durante la fiesta que el municipio dedica cada año a la exaltación del crustáceo

Alumnado del curso de modelado manual de poliéster para piezas de uso en acuicultura y construcción naval que se imparte en el Centro de Formación A Aixola realizó con material reciclado una cigala y dos bacalaos de grandes dimensiones que fueron donadas a la Asociación de Comerciantes e Industriales de Marín (Acima). El acto de entrega estuvo presidido por la directora gerente del Centro Tecnológico del Mar-Fundación CETMAR, Paloma Rueda.

En los trabajos para la recreación del crustáceo y de los pescados colaboraron alumnos de diferentes ediciones del curso que emplearon materiales reciclados y aprovechados de diversos proyectos que se acometen en el centro de formación, dependiente de la Consellería do Mar y gestionado por el Centro Tecnológico del Mar.

El alumnado fue también responsable del diseño de las piezas, hechas sobre molde perdido y empleando la técnica de laminado de modo artesanal. Las tres representaciones de productos del mar serán empleadas como decoración y expuestas durante la Fiesta de la Cigala de Marín, que en julio alcanza su XXVI edición.

Los participantes en el curso de modelado manual de poliéster para piezas de acuicultura y construcción naval reciben formación para desempeñar las tareas de técnico de composites y modelista laminador de poliéster reforzado con fibra de vidrio. Se trata de una formación muy demandada debido a la alta inserción laboral del alumnado.

La actividad formativa en el centro finalizó en la primera semana de junio, pero en septiembre está previsto que se retomen las clases. Entre los cursos previstos está el necesario para obtener el certificado de profesionalidad en operaciones auxiliares de elementos estructurales y de recubrimiento de superficies de embarcaciones (280 horas); el curso de electricidad y hidráulica básica (275 horas) y el certificado de profesionalidad en confección y mantenimiento de artes y aparatos (330 horas). Toda la información de la oferta está disponible en la web de la Aixola (http://aixola.cetmar.org/).

Formación pesquera sostenible

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CETMAR promueve el intercambio de experiencias sobre formación en materia de pesca sostenible en el marco del proyecto europeo CTP

  • Los socios de «Catching the Potencial» visitan Vigo del 2 al 4 de mayo para recabar información sobre mejores prácticas y capacitación de pescadores
  • La agenda prevista incluye visitas al centro de formación A Aixola en Marín, al Puerto de Vigo y al Instituto Politécnico Marítimo-Pesquero

Dos representantes de la Fundación PROSEA, que coordina el proyecto CTP en el que el Centro Tecnológico del Mar participa como socio, visitan Vigo del 2 al 4 de mayo para, en el marco de esta iniciativa europea, intercambiar experiencias sobre formación pesquera sostenible.

“Capturar el potencial: Establecer el estándar para la formación pesquera sostenible” es el título de este proyecto financiado por el Fondo Europeo Marítimo y de Pesca (FEMP) que trabaja para el desarrollo de una norma internacional para la capacitación de los pescadores en materia de pesca sostenible.

Para cumplir ese objetivo, los socios de CTP buscan establecer un marco de cooperación internacional entre el sector extractivo y los educadores en materia pesquera a través de una serie de seminarios en los que se intercambiará información acerca de las mejores prácticas y experiencias.

Así, está prevista la impartición de varios cursos piloto que permitirán enfocar el desarrollo de la norma, de manera que sea posible su aplicación en todas las pesquerías y resulte adaptable a las particularidades de cada región.

CETMAR organizará uno de estos talleres en Galicia y, con vistas a esa acción, los coordinadores del proyecto estarán del 2 al 4 de mayo en Vigo para, entre otras acciones, conocer al equipo del Instituto Politécnico Marítimo Pesquero donde en octubre se desarrollará ese curso.

La agenda de la semana incluye además visitas al centro de formación A Aixola en Marín, que gestiona la Fundación CETMAR por encargo de la Consellería do Mar, al Puerto de Vigo y a la lonja de Baiona.

El consorcio CTP espera culminar sus actividades con la presentación de una estrategia para incorporar el estándar de educación sostenible para pescadores en la política internacional y comenzar las actividades de implementación.

Más información del proyecto en https://cetmar.org/projects/ctp/ y https://catchingthepotential.eu/

Cierre del proyecto MATES

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El consorcio de MATES presenta el informe de la jornada de cierre del proyecto

  • Organizado por el Centro Tecnológico del Mar como coordinador, el evento sirvió para poner de manifiesto su contribución al Pacto por las Habilidades de la Unión Europea

El consorcio del proyecto europeo MATES acaba de hacer público el informe final de la jornada de cierre de esta acción financiada por el programa Erasmus +, un documento que resume el contenido de un evento que sirvió para brindar una visión general de su impacto, así como de su sostenibilidad y de su plan de acción a largo plazo.

El 29 de Marzo de 2022 más de un centenar de participantes de 17 países, procedentes de organizaciones de la industria, de la academia y de las administraciones públicas, asistieron a la conferencia final del proyecto MATES, celebrada en formato híbrido. Las presentaciones completas y la grabación del evento están accesibles debajo.  Las principales conclusiones se han sintetizado en un resumen ejecutivo de la conferencia. Un informe completo del evento amplía los detalles de las presentaciones y los debates acerca del impacto alcanzado por MATES.

Durante el evento, organizado por CETMAR en Bruselas como coordinador del proyecto, dos representantes de la Comisión Europea, Andreea Strachinescu (Dirección General del Mar) y Julie Fionda, (Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Igualdad de Oportunidades) encuadraron el contexto en el que el proyecto MATES ha operado. Durante su intervención se puso de manifiesto la relevancia de este proyecto para el desarrollo de otros instrumentos, inspirando el diseño del Pacto por las Capacidades, uno de los buques insignia de la Agenda Europea de Capacidades.

Por su parte, Lucía Fraga, coordinadora del área de Formación de la Fundación CETMAR y como tal del proyecto MATES, expuso los principales resultados, resumidos en la Estrategia de Capacitación para las Tecnologías Marítimas, en el Plan de Sostenibilidad y en el folleto Legado de MATES, que sintetiza el impacto alcanzado.

Tras la apertura de la jornada se invitó a dos grupos de usuarios de los resultados del proyecto a compartir sus puntos de vista sobre el impacto logrado en estos cuatro años de trabajo intenso, desde el inicio de MATES en enero de 2018.

El debate sirvió para extraer conclusiones respecto a los procesos que será necesario poner en marcha para mejorar las capacidades de los profesionales adecuándolas a las necesidades de la industria, en los sectores de la construcción naval y de las energías renovables marinas.

Se puso de manifiesto así la necesidad de la experiencia práctica, combinada con aprendizaje teórico, de tal forma que las herramientas tradicionales se combinen con con otras más innovadoras, como la formación dual y el aprendizaje basado en el trabajo.

En cuanto a las aplicaciones digitales se concluyó que pueden enriquecer el desarrollo curricular para adquirir tanto habilidades transversales como técnicas, garantizando el equilibrio entre la formación digital y el aprendizaje práctico a través de enfoques combinados.

Otras de las conclusiones expuestas en el evento final de MATES fue que la cultura oceánica, ocean literacy en inglés, ha resultado ser una oportunidad para atraer nuevos talentos a los sectores marinos.

Además, hubo acuerdo sobre la necesidad de un enfoque colaborativo entre la industria y todas las partes interesadas relevantes a nivel europeo, nacional y regional para identificar las necesidades de habilidades y desarrollar estrategias que permitan superar las barreras para la cualificación los sectores marítimos.

Los socios de MATES confían en que el proyecto sea un punto de partida para  materializar todos estos procesos, enmarcados en el Pacto de Capacidades, que deben realizarse de manera continuada y parecen ser cada vez más exigentes.

El informe que resume el evento está disponible para su consulta en (enlace)

Informe completo (enlace)

Conferencia final del proyecto MATES

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La Xunta presenta la Agenda Gallega de Capacidades, con la que se pretende ajustar la formación para el empleo y la demanda del mercado, en la conferencia final del proyecto MATES

  • La directora general de Formación y Colocación, Zeltia Lado, participó en la reunión final del proyecto Mates para mejorar la competitividad de las tecnologías marítimas en la UE, que se está celebrando en Bruselas
  • Lado adelantó que en abril los grupos de trabajo de la Agenda de Capacidades presentarán una primera propuesta de formación para el empleo

La Xunta presentó hoy en Bruselas los dos grandes instrumentos con los que Galicia está renovando su oferta de formación para el empleo: la Agenda Gallega de Capacidades y el Estudio de Tecnologías Emergentes para la transformación del empleo. La directora general de Formación y Colocación, Zeltia Lado, participó en la reunión final del proyecto europeo Mates que, coordinado por la Fundación Cetmar, elabora un plan estratégico para mejorar la competitividad de las tecnologías marítimas en Europa a través de la adecuación de las formaciones existentes. La Consellería de Emprego e Igualdade está desarrollando líneas de trabajo para dar respuesta a las necesidades de formación que el mercado laboral requiere.

El proyecto europeo Mates está conjugando las aportaciones de la comunidad educativa y científica con las de la industria, la sociedad y la administración, para analizar las necesidades de competencias de los trabajadores del futuro. En esta línea, la Xunta defendió en Bruselas la Agenda Gallega de Capacidades como herramienta que traslada los principios de la Agenda Europea de Capacidades a la realidad gallega, con el objetivo de adaptar su oferta de formación para el empleo a las demandas del tejido productivo.

Para el diseño de la agenda se crearon 9 grupos de trabajo de diferentes sectores como la construcción, los cuidados, la economía verde o la economía azul. En este último se encuadra la pesca, el naval, las energías renovables marinas y el sector del metal vinculado con el sector marítimo. Tal y como anunció Lado, concluida la fase de análisis, los agentes participantes en el proyecto (asociaciones de empresarios y trabajadores, clústeres/clústers, centros de investigación, autónomos o representantes de la economía social) comenzarán a elaborar este mes de abril sus propuestas para la formación.

Las actuaciones de la Agenda se incorporarán a un programa financiado con fondos europeos y para lo cual Galicia dispondrá de un total de 7,5 millones de euros entre 2021-2027.

La Consellería de Emprego e Igualdade también presentó en este foro su Estudio de Tecnologías Emergentes encaminado a preparar una propuesta de cualificaciones profesionales que serán necesarias en los trabajos del futuro. La Xunta acaba de analizar 14 tecnologías emergentes en un total de 15 sectores, en los que también se incluyen las energías renovables y la construcción de barcos. Los principales retos en este ámbito consistirán en la digitalización de los procesos o su automatización y estarán en riesgo de desaparecer los perfiles de personas sin habilidades digitales. Por el contrario, del análisis del sector del mar se desprende que los puestos más demandados en el futuro serán los relacionados con la transformación tecnológica en la fabricación y con los procesos de instalación y mantenimiento.

Financiado por el programa europeo Erasmus +, el proyecto Mates presentó hoy sus resultados y conclusiones en su conferencia final, durante la que se puso de manifiesto que la formación para el empleo es esencial para promocionar sectores emergentes con proyección en términos económicos y de empleabilidad, tal y como constató la representante de la Xunta, quien quiso incidir en que la colaboración entre el sector público y privado produce un efecto multiplicador en la calidad de los resultados alcanzados.

Cierre del proyecto MATES

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CETMAR participa en el diseño de una estrategia formativa en tecnologías marítimas para impulsar el cambio generacional en el sector

  • Los resultados del proyecto europeo MATES, coordinado por el Centro Tecnológico del Mar-Fundación CETMAR, se presentarán en Bruselas el próximo martes 29 de marzo en el evento final de esta iniciativa
  • Un total de 17 instituciones y entidades de ocho países de Europa se unieron en este proyecto con el objetivo de trabajar de manera conjunta para cerrar la brecha entre la oferta formativa y la demanda de capacidades en los sectores de la construcción naval y las energías renovables marinas

El Centro Tecnológico del Mar-Fundación CETMAR organiza el próximo martes 29 de marzo una conferencia en Bruselas con el objetivo de presentar los principales resultados de la estrategia de capacitación para las tecnologías marítimas desarrollada por el proyecto europeo MATES. Esta iniciativa, coordinada por CETMAR y en la que colaboran más de 200 expertos de distintos ámbitos, nació con el objetivo de mantener una industria marítima competitiva promoviendo las mejores prácticas en la formación y el cambio generacional.

Después de cuatro años de trabajo conjunto, CETMAR y sus socios en el proyecto –17 entidades de ocho países de Europa– dará a conocer el impacto que está alcanzando este proyecto financiado por el programa europeo Erasmus+, así como un plan de sostenibilidad. Administraciones públicas, centros de educación, industria e investigación colaboraron en la creación de la estrategia de capacitación de MATES, así como en las 11 experiencias piloto diseñadas para probar su adaptación a diversos contextos.

El evento dará voz a entidades y organizaciones que están ya utilizando los resultados del proyecto para mejorar la formación y atraer a nuevos trabajadores en los sectores de la construcción naval y las energías renovables marinas.

La participación en la conferencia de Bruselas está abierta tanto a trabajadores del sector naval y de las energías renovables marinas como a las partes interesadas en los ámbitos de la industria, la educación o la administración pública. El evento, que se llevará a cabo de 10:00 a 13:00 en formato híbrido –presencial y online–, podrá seguirse a través de la web del proyecto.

Además de CETMAR, forman parte de esta iniciativa europea la Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria; la Asociación de Industrias del Metal y Tecnologías Asociadas de Galicia (Asime); la Universidade da Coruña (UDC) y la empresa de ingeniería CT.